四***明，国内教材常常用一种很强烈的“归属”口吻来讲：某某技术是中国人发明的，是中国对人类文明的伟大贡献。
学生从小被灌输这种说法，就像背标准答案一样，不问来龙去脉，也不会思考技术是怎么发展的。
如果你看国外的教材，他们会更关注技术发展的全貌，整个技术是怎么一步步演化出来的，每一个改进环节是谁贡献了什么，在哪个地方发展到了新的阶段。
以这种方式来看，“四***明”其实都比我们课本里讲的要复杂得多，我…。
做开发你遇到最无理的需求是什么？
亲眼见到明星本人是什么体验？
用紫砂壶泡茶真的比别的茶具泡出来的茶更有味道吗？
服务器能否拒绝非浏览器发起的HTTP请求？
豆包推出 AI 编程，在「编辑模式」下可以直接前端改图和文字，体验如何？对行业会带来怎样的影响？
儿子抑郁四年左右了，他的未来该怎么办？
如何评价张靓颖刘宇宁《九万字》?
为什么中国开发不出流行的编程语言？
日媒认为中国女篮派张子宇上场就是带***器，不公平，怎么看？
看新闻说老美的B-2连续飞了37小时，飞行员的吃喝拉撒怎么解决?
电话：
座机：
邮箱：
地址：
